Finmotorisk mening
Udviklingen i den tidlige barndom inkluderer erhvervelse af fine og grove motoriske evner. Mens begge disse færdigheder involverer bevægelse, har de forskelle:
- Finmotoriske færdigheder involverer bevægelse af de mindre muskelgrupper i dit barns hænder, fingre og håndled.
- Bruttomotoriske færdigheder involverer bevægelse af de større muskelgrupper, som arme og ben. Det er disse større muskelgrupper, der giver babyer mulighed for at sidde op, vende, krybe og gå.
Begge typer motoriske færdigheder gør det muligt for børn at blive mere uafhængige. Finmotoriske færdigheder er dog især afgørende, fordi evnen til at bruge de mindre muskler i hænderne giver børn mulighed for at udføre selvplejeopgaver uden hjælp. Dette inkluderer:
- børste deres tænder
- spise
- skrivning
- tage tøj på
Eksempler på finmotorik
Babyer og småbørn udvikler fine og grove motoriske evner i deres eget tempo. Nogle børn udvikler nogle færdigheder tidligere end andre, og det er helt normalt. Børn begynder normalt at tilegne sig disse færdigheder så tidligt som 1 eller 2 måneder gamle og fortsætter med at lære yderligere færdigheder gennem førskolen og den tidlige folkeskole.
De vigtigste fine motoriske færdigheder, som børn har brug for at udvikle, inkluderer følgende:
- Palmarbuerne lader håndfladerne krølle indad. At styrke disse hjælper med at koordinere bevægelsen af fingre, som er nødvendigt til skrivning, frigørelse af tøj og greb.
- Håndledsstabilitet udvikler sig i de tidlige skoleår. Det giver børn mulighed for at bevæge fingrene med styrke og kontrol.
- Kvalificeret side af hånden er brugen af tommelfinger, pegefinger og andre fingre sammen til præcisionsgreb.
- Intrinsisk håndmuskeludvikling er evnen til at udføre små bevægelser med hånden, hvor tommelfingerspidsen, pegefingeren og langfingeren berører.
- Bilaterale håndfærdigheder tillader koordinering af begge hænder på samme tid.
- Saksefærdigheder udvikles efter 4 år og lærer håndstyrke og koordination af hånd-øje.
Her er en kort tidslinje med fine motoriske milepæle til babyer og småbørn:
0 til 3 måneder
- lægger deres hænder i munden
- hænderne bliver mere afslappede
3 til 6 måneder
- holder hænderne sammen
- flytter et legetøj fra den ene hånd til den anden
- holder og ryster et legetøj ved hjælp af begge hænder
6 til 9 måneder
- begynder at gribe tingene ved at "rive" med hånden
- klemmer et objekt med deres hænder
- rører fingrene sammen
- griber et legetøj med begge hænder
- bruger deres pegefinger til at røre ved ting
- klapper i hænderne
9 til 12 måneder
- mater selv fingermad
- griber små genstande med tommelfinger og pegefinger
- banker ting sammen
- holder et legetøj med den ene hånd
12 måneder til 2 år
- bygger blokstårn
- skribler på papir
- spiser med en ske
- vender en side af en bog ad gangen
- holder farveblyant med fingerspidserne og tommelfingeren (pincer greb)
2 til 3 år
- drejer en dørhåndtag
- vasker hænder
- bruger en ske og en gaffel korrekt
- lynlås og unzips tøj
- placerer låg og fjerner låg fra dåser
- strenge perler på garn
3 til 4 år
- afknapper og knapper tøj
- bruger saks til at skære papir
- sporer figurer på papir
Udvikling af finmotorik
Finmotorik udvikles naturligt, efterhånden som dit barn får evnen til at kontrollere og koordinere deres krop. Husk, at nogle børn måske udvikler finmotoriske færdigheder tidligere og har bedre koordination end andre.
En baby lærer muligvis at ryste en rangle efter 3 måneder, hvorimod en baby i samme alder muligvis ikke ryste et rangle før en måned senere. Dette er helt normalt.
Vær ikke bange, hvis dit barn ikke udvikler sig så hurtigt som et barn i lignende alder. Husk, at dit barns krop vokser stadig. Om nogle få uger eller måneder kan de opbygge nok muskelstyrke i deres hænder til at tilegne sig nye fine motoriske evner.
Finmotoriske aktiviteter
At indlemme sjove aktiviteter i dit barns daglige rutine kan hjælpe med at forbedre deres fine motoriske evner. Evnen til at lære og praktisere fine motoriske evner i en tidlig alder kan gavne dem fagligt, socialt og personligt.
Her er nogle aktiviteter, du og dit barn kan gøre sammen:
- Lad dit barn hjælpe med tilberedning af måltider, som omrøring, blanding eller hældning af ingredienser.
- Sæt et puslespil sammen som en familie.
- Spil brætspil, der involverer rullende terninger.
- Finger maling sammen.
- Lad dit barn sætte middagsbordet.
- Lær dit barn, hvordan man hælder deres egne drinks.
- Få dit barn til at rulle og flade ler med hænderne, og brug derefter en cookie-fræser til at lave udskæringer.
- Vis dit barn, hvordan man bruger en hulspotter.
- Øv dig på at placere gummibånd omkring en dåse.
- Anbring genstande i en beholder, og lad dit barn fjerne dem med en pincet.
Problemer med finmotorik
Selvom fine motoriske evner udvikles i forskellige hastigheder, skal du se dit barns børnelæge, hvis de kæmper med disse færdigheder eller grovmotoriske færdigheder. Forsinkelser kan være et tegn på udviklingskoordinationsforstyrrelse. Det påvirker omkring 5 til 6 procent af børnene i skolealderen.
Tegn på et problem med finmotoriske færdigheder inkluderer:
- slippe genstande
- ikke i stand til at binde sko
- problemer med at holde en ske eller tandbørste
- problemer med at skrive, farve eller bruge saks
Nogle fine motoriske forsinkelser opdages først, når et barn er ældre. At identificere en forsinkelse tidligt kan sikre, at dit barn får den hjælp, de har brug for til at opbygge deres færdigheder og hjælpe dem med at vokse.
Dit barns børnelæge kan diagnosticere en koordinationsforstyrrelse, hvis dit barn har:
- fine motoriske færdigheder under forventet for deres alder
- dårlige fine motoriske evner, der gør det vanskeligt at udføre hverdagens opgaver i skole og hjem
- udviklingsforsinkelser af motorik, der startede i en tidlig alder
Dit barn bliver muligvis nødt til at arbejde en-til-en med en ergoterapeut for at lære teknikker til at forbedre koordinationen i deres mindre muskelgrupper.
Tag væk
Finmotorik er vigtig for at leve og lære. Hvis dit barn har svært ved de daglige aktiviteter, eller du føler, at dit barn kæmper med disse færdigheder, skal du diskutere muligheden for en udviklingsforsinkelse med deres læge.
Med en tidlig diagnose, hjemmeaktiviteter og hjælp fra en ergoterapeut kan du hjælpe dit barn med at trives og nå udviklingsmæssige milepæle.
