Mere end 2 millioner studerende er hjemmeundervisning i USA. Der er flere tilgange, som en forælder kan tage til hjemmeskoleundervisning, herunder en filosofi kaldet unschooling.
Unschooling er en pædagogisk metode, der erstatter en formel undervisning med individualiseret læring gennem nysgerrighedsdrevne oplevelser. Det anslås, at så mange som 13 procent af hjemmeskoleuddannede børn lærer gennem undervisning.
I denne artikel skal vi undersøge filosofien bag undervisning, såvel som positive, negativer, og hvordan du bruger denne metode til dit barn.
Hvad er undervisning?
Unschooling er ideen om, at børn kan styre deres egen læring i deres eget tempo uden de stive strukturer i formel uddannelse. I stedet for at følge læseplaner får de studerende en understøttende ramme, der fremmer deres naturlige nysgerrighed omkring verden.
Det antages, at denne nysgerrighed kan udvikle sig til formel læring, selv uden formel skolegang - derav udtrykket "unschooling."
Ideen bag unschooling blev først opfundet af den amerikanske underviser John Holt i 1977 med udgivelsen af hans magasin, Growing Without Schooling (GWS). Denne publikation fokuserede på, hvordan børn effektivt kan lære uden for en skoleindstilling gennem hjemmeundervisning og undervisning.
Holt producerede mange andre professionelle værker om ikke-traditionel uddannelse, og hans stemme er meget ærbødig i hjemmeundervisningssamfundet.
Sådan gøres det
Den måde, et barn lærer på, bestemmes i vid udstrækning af deres personlighedstype og læringsstil. I et traditionelt klasseværelse betragtes personlighed og indlæringstype ikke altid, når instruktøren underviser. For eksempel kan en visuel lærer være en ulempe, hvis læreren bruger en auditiv undervisningstil.
Unschooling fremmer individualiseret læring ved at give den studerende mulighed for at træffe sine egne valg med hensyn til hvad og hvordan de lærer. Forældrenes rolle er at give den studerende et miljø, der fremmer deres naturlige nysgerrighed. Dette kan omfatte levering af aktiviteter og støtte, der hjælper med at udvikle denne nysgerrighed til at lære nye ting.
Generelt har forældre, der vælger at afskole, en mere hands-off tilgang. For eksempel er unschooling ikke afhængig af arbejdsbøger eller lærebøger. I stedet kan elever vælge at bruge en af følgende metoder til at finde nye oplysninger:
- bøger, de vælger at læse og udforske
- folk, de taler med, såsom forældre, venner eller mentorer
- steder, de besøger, såsom museer eller formelle arbejdsindstillinger
- interaktion med naturen og verden omkring dem
Der er ingen prøver eller karakterer til måling af kompetence. Der er ingen frister eller mål sat af læreren. Eventuelle personlige mål afgøres af eleven og arbejdes på i deres eget tempo. Med undervisning fortsætter læreren med at lære naturligt gennem interaktioner i deres hverdag.
Er undervisning lovlig?
Hjemmeundervisning er lovlig i alle 50 stater. Imidlertid har hver stat forskellige love om, hvilken type struktur der kræves, når du skolerer dit barn. Hvis disse krav ikke er opfyldt, kan du blive rapporteret til staten for uddannelsesmæssig forsømmelse.
Når du er i tvivl, er der juridiske fagfolk, der kan hjælpe med at besvare eventuelle spørgsmål, du måtte have om hjemmeskoleundervisningen i din stat og sikre, at du følger loven.
De fleste stater kræver, at forældre underviser i specifikke statsmandaterede emner, bruger skriftlige læseplaner og fører detaljerede poster. Selvom undervisning ikke nødvendigvis er ulovlig, kan den afslappede tilgang gøre det vanskeligt at opfylde lovlige mandater.
Hvad er fordelene ved unschooling?
Der er mange grunde til, at du muligvis vælger at afskole dit barn. Fordelene ved unschooling inkluderer:
- at give et mere sikkert læringsmiljø
- forbedring af læringsresultater med mere effektive undervisningsmetoder
- undervise dit barn på en måde, der er mere i tråd med din families værdier
- leverer en tilpasset, skræddersyet tilgang til dit barn
Der er andre fordele ved unschooling. For eksempel viser forskning, at op til 40 procent af børnene oplever testangst. Akademisk stress kan føre til depression, søvnforstyrrelser og stofbrug. Uden klassificering eller test i undervisning, er dit barn mindre tilbøjeligt til at opleve disse negative effekter.
En undersøgelse fra 2013 interviewede 232 familier om fordelene og udfordringerne, de oplevede ved undervisning. Forskere fandt, at mange forældre troede, at deres børn var mere lidenskabelige og ivrige efter at lære.
At forbedre familiens nærhed blev nævnt som en anden fordel. En anden fordel ved unschooling siges at være en fleksibel tidsplan, der fremmede en familiecentreret livsstil.
Hvad undervisning er:
Unschooling er et barns mulighed for at lære gennem deres egen naturlige nysgerrighed. Forældre giver barnet et støttende miljø til at lære om deres lidenskaber i deres eget tempo og gennem deres egne midler. Læring understøttes gennem naturlige interaktioner mellem barnet og verdenen omkring dem
Hvad undervisning ikke er:
I modsætning til hvad man tror, er undervisning ikke en afvisning af uddannelse, men snarere en kamp mod begrænsningerne i formel uddannelse. Unschooling er ikke en mulighed for at give afkald på nødvendig uddannelse. Det betragtes som en anden metode til at uddanne et barn, der er afhængig af en mere hands-off tilgang
Er der grunde til ikke at afskolere et barn?
Der har været nogle bekymringer rejst omkring undervisning. En mulig ulempe mangler vigtige oplysninger på grund af manglen på uddannelsesmæssige rammer. Et andet negativt er potentialet for en mangel på socialisering, hvis børn ikke har let adgang til kammerater.
I den samme undersøgelse fra 2013, der er nævnt ovenfor, fandt nogle forældre yderligere udfordringer med undervisning. Forskerne fandt, at mange af disse forældre kæmpede med at styre deres tro på formel uddannelse.
Disse forældre bemærkede, at beslutningen om at undervisere deres barn udsatte dem for risiko for øget social kritik. Forældrene bemærkede også problemer med socialisering, tids- og indkomstforvaltning og statslovgivning vedrørende hjemmeskoleuddannelse.
Takeaway
Unschooling er en form for hjemmeundervisning, der er afhængig af en hands-off tilgang, så børn kan lære gennem deres egen naturlige nysgerrighed. Ved undervisning er der ingen formelle læseplaner, læringsmaterialer, karakterer eller prøver.
Der er en håndfuld fordele og ulemper ved at undervise dit barn. Der er dog mangel på formel forskning på undervisning i resultater, uanset om de er positive eller negative.
Hvis du er interesseret i at undervise dit barn, er det vigtigt at være opmærksom på din stats krav til hjemmeundervisning, inden du går videre.
