Omkring 34 millioner børn over hele verden er påvirket af en slags høretab, inklusive døvhed. Døvhed er en type høretab, der resulterer i at have meget lidt eller ingen funktionel hørelse.
Nogle mennesker er født døve, mens andre bliver døve senere i livet på grund af:
- sygdomme
- ulykker
- genetik
- andre omstændigheder
I betragtning af de ændringer i hjernen, der opstår på grund af høretab, kan døve forholde sig til sprog anderledes end mennesker, der er i stand til at høre.
I denne artikel diskuterer vi, hvordan sprog påvirkes af døve, samt nogle myter og fakta om at være døve. Vi vil også berøre, hvordan vi skal være hensynsfulde og en talsmand for døve i vores samfund.
Tænker døve på et bestemt sprog?
For at forstå, hvordan sprog påvirker vores tanker, og hvordan dette påvirker den måde, døve tænker på, skal vi først forstå den underliggende natur af menneskelig tanke.
Mennesker tænker generelt i strenge af ord, billeder eller en kombination af begge:
- Nogle mennesker tænker primært med ord, hvilket betyder, at deres tanker domineres af ord og fortællinger.
- Andre mennesker tænker primært i billeder, hvilket betyder, at deres tanker domineres af billeder og billeder.
Mennesker, der blev født døve
Evnen til at høre ord kan påvirke, om nogen tænker på ord eller billeder.
Mange mennesker, der er født døve, har aldrig haft chancen for at høre tale. Dette gør det meget usandsynligt, at de også kan tænke ved hjælp af talte tale.
I stedet for, fordi den primære metode for døve til at behandle sprog er gennem visuelle former for kommunikation, er de mere tilbøjelige til at tænke i billeder, ifølge en undersøgelse fra 2006.
Disse billeder kan være billeder og billeder af genstande. Eller de kan involvere at se ordskilte, såsom på tegnsprog, eller at se bevægelige læber, såsom ved læbeoplæsning.
Mennesker, der ikke blev født døve
Dette fænomen med synligt at se tegn og bevægelige læber kan også være sammenflettet med auditive tanker (ord) hos mennesker, der ikke er født døve.
I dette tilfælde vil tankerne fra tidligere hørende mennesker blive påvirket af, hvor meget sprog de lærte, og hvad deres modersmål er, blandt andre faktorer.
Er der andre unikke ting, der foregår i hjernen?
Der er foretaget en masse research om, hvad der ellers sker med de sprogrelaterede centre i hjernen, når nogen bliver døve.
De to primære områder af hjernen, der er påvirket af døvhed, er den temporale lob og den venstre hjernehalvdel.
Den temporale flamme indeholder Wernickes område, der spiller en rolle i behandlingen af lyde og skriftligt og talt sprog.
Den venstre halvkugle indeholder Brocas område, der spiller en rolle i oversættelsen af tanker til tale.
Når nogen er født døv, kan ikke det at kunne høre tale eller sprog påvirke disse områder af hjernen.
Dette betyder dog ikke, at Wernicke's område eller Brocas område ikke aktiveres for døve. I stedet fandt en undersøgelse fra 2008, at disse områder har vist sig at aktivere for tegnsprog i stedet for tale.
Beviser tyder på, at hjernen reagerer på opfattelsen og produktionen af tegnsprog hos døve på samme måde som den reagerer på opfattelsen og produktionen af tale hos mennesker, der er i stand til at høre.
Faktisk testede en lille forskningsundersøgelse, der blev udført i 2000, sprog og talerelaterede områder i hjernen hos døve deltagere og hørende deltagere.
De fandt lignende sprogaktiveringsområder i hjernen mellem både døve og hørende deltagere.
Myte vs. faktum
Der er nogle almindelige misforståelser om, hvordan det at være døv påvirker nogens liv.
Her er nogle myter og fakta om døvhed, der forhåbentlig kan hjælpe med at rydde op i nogle af disse misforståelser.
Myte: Alt høretab er det samme
Fakta: Høretab kan variere fra meget mild til meget alvorlig. De fleste mennesker, der er født døve, har generelt et stort høretab fra fødslen.
Denne type høretab er medfødt og adskiller sig fra høretab, der kan udvikle sig i barndommen.
Myte: Høreapparater kan gendanne høretab hos døve
Fakta: Høreapparater er generelt en intervention, der bruges til let til moderat høretab.
Hvis nogen fødes dybt døv, kan et cochleaimplantat være en mere passende medicinsk indgriben, der kan hjælpe med at gendanne hørelse.
Myte: Kun ældre kan være døve
Fakta: Selv om høretab er en almindelig tilstand, der påvirker os, når vi bliver ældre, fødes omtrent 0,2 til 0,3 procent af børn med forskellige høretab, inklusive døvhed.
Myte: Tegnsprog er universelt
Fakta: Der er intet universelt tegnsprog, der er talt af alle døve.
Amerikansk tegnsprog (ASL) er det sprog, der er talt af døve amerikanere og er forskelligt fra tegnsprogene, der tales i andre lande, som Storbritannien eller Japan.
Myte: Alle døve kan læse læber
Fakta: Ikke alle døve bruger læbe læse som en effektiv form for kommunikation. Faktisk er der mange faktorer, der har indflydelse på, hvor vanskelig læbelæsning kan være, såsom den person, der taler eller det talte sprog.
Myte: At være døv påvirker ikke de andre sanser
Fakta: De fleste mennesker, der er født døve, har sanser, der fungerer i en ellers”normal” kapacitet.
Imidlertid har nogle af 2012-undersøgelser antydet, at hjernens cortex, der normalt behandler lyd, behandler visuelle og berøringsstimuleringer i højere grad hos døve.
Myte: døve kan ikke køre
Fakta: Døve mennesker kan bestemt køre og kan gøre det lige så sikkert og effektivt som dem uden hørehæmning.
I tilfælde af nødsituationskøretøjer, der kræver auditiv bevidsthed, er der nogle enheder, der kan hjælpe døve med at erkende deres tilstedeværelse.
Myte: Døve kan ikke tale
Fakta: Det er en forældet misforståelse, at mennesker, der er døve, ikke kan tale. Uden for andre forhold, der kan forhindre tale, kan døve tale, men de kan have problemer med at kontrollere deres stemme i fravær af lyd.
Hvordan man skal være hensynsfull
En person, der er døv, er ikke en undskyldning for folk at være hensynsløs eller eksklusiv. Det er hele samfundets opgave at sikre, at vi er inkluderende og respekterer folks handicap.
Her er et par tip til, hvordan du kan være hensynsfull og talsmand for de døve i dit samfund:
- Tal fuldt ud, klare sætninger med døve børn, da dette kan hjælpe med at styrke deres sprogfærdigheder. Børn er flydende elever og kan nemt indhente nye færdigheder. Når du taler med et døve barn, kan brug af tegnsprog og tydelig tale hjælpe med at håndhæve sprogindlæring.
- Hold en direkte synsvinkel, og tal langsomt og tydeligt, når du taler med en, der er døve. Hvis du taler direkte med en døve person, der forstår læbe læse, kan det at hjælpe dem med at forstå din tale være ved at holde et klart syn på dit ansigt og mund.
- Brug ikke nedladende sprog eller adfærd, bare fordi nogen er døv. Alle fortjener respekt og venlighed, uanset om de er påvirket af et handicap eller ej. Hvis du ikke ville bruge nedladende sprog eller adfærd med hørende mennesker, skal du ikke gøre det med døve.
- Vær opmærksom og inkluderende i sociale situationer, der involverer familiemedlemmer, venner eller kollegaer, der er døve. I sociale situationer kan nogle døve finde sig udeladte. Uanset om et familiemedlem eller en ven er, skal du sørge for at medtage dem i dine samtaler. Det samme gælder kolleger eller fremmede - et tilbud om inkludering kan gå langt i at få nogen til at føle sig godt tilpas og velkommen.
- Brug tilgængelighedsindstillinger, når det er nødvendigt, såsom lukket billedtekst eller endda oversættere. Brug om nødvendigt tilgængelighedsindstillinger, der er tilgængelige for dig. For eksempel, hvis du ansætter en, der er døv, kan brugen af en oversætter hjælpe med at lette overgangen. Tilgængelighedsmuligheder i andre situationer kan også hjælpe med at understøtte inklusivitet.
- I tvivl, spørg hvad personen har brug for. Antag ikke, at enhver døve person, du støder på, kommunikerer på samme måde. I tvivlstilfælde, spørg: hvordan foretrækker du at kommunikere, og hvad kan jeg gøre for at gøre kommunikationen lettere for dig?
Bundlinjen
Mennesker, der er født døve, oplever sprog anderledes end dem, der er født, der hører lyde. Uden evnen til at høre er mange døve afhængige af deres syn for at kommunikere.
At lære sprog gennem synet påvirker også den måde, en person tænker på. De fleste døve har en tendens til at tænke på billeder, der repræsenterer deres foretrukne kommunikationsstil.
Hvis du vil lære mere om, hvordan du kan være en talsmand for døvesamfundet, kan du besøge Døves Landsforening for at få flere ressourcer.
