Taleforsinkelse Ved 3 år Gammel: Hvad Er Normalt, Hvad Der Skal Evalueres

2024 Forfatter: Jesus Peterson | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 11:14

En typisk 2-årig kan sige omkring 50 ord og tale i sætninger i to og tre ord. Ved 3-årsalderen øges deres ordforråd til ca. 1.000 ord, og de taler i sætninger i tre og fire ord.

Hvis dit lille barn ikke har opfyldt disse milepæle, kan de have en taleforsinkelse. Udviklingsmæssige milepæle hjælper med at måle dit barns fremskridt, men de er bare generelle retningslinjer. Børn udvikler sig efter deres egen hastighed.

Hvis dit barn har en taleforsinkelse, betyder det ikke altid, at der er noget galt. Du har muligvis simpelthen en sen blomstrer, der snakker dit øre på kort tid. En taleforsinkelse kan også skyldes høretab eller underliggende neurologiske eller udviklingsforstyrrelser.

Mange typer taleforsinkelse kan behandles effektivt. Fortsæt med at læse for at lære tegnene på en taleforsinkelse hos småbørn, tidlige indgreb og hvordan du kan hjælpe.

Hvordan tal- og sprogforsinkelser er forskellige

Selvom de to ofte er vanskelige at skelne fra hinanden - og ofte omtales sammen - er der nogle forskelle mellem tale og sprogforsinkelse.

Tale er den fysiske handling ved at producere lyde og sige ord. Et lille barn med en taleforsinkelse kan prøve, men har problemer med at danne de rigtige lyde til at give ord. En taleforsinkelse involverer ikke forståelse eller ikke-verbal kommunikation.

En sprogforsinkelse involverer forståelse og kommunikation, både verbalt og ikke-verbalt. Et lille barn med sprogforsinkelse kan muligvis lave de rigtige lyde og udtale nogle ord, men de kan ikke danne sætninger eller sætninger, der giver mening. De kan have svært ved at forstå andre.

Børn kan have en taleforsinkelse eller en sprogforsinkelse, men de to forhold overlapper undertiden hinanden.

Hvis du ikke ved, hvilken et dit barn måtte have, skal du ikke bekymre dig. Det er ikke nødvendigt at skelne for at have en evaluering og starte behandlingen.

Hvad er en taleforsinkelse hos et lille barn?

Talefærdigheder og sprogfærdigheder begynder med et spædbarns samvær. Efterhånden som månederne går, forekommer tilsyneladende meningsløs babbling til det første forståelige ord.

En taleforsinkelse er, når et lille barn ikke har opfyldt typiske milepæle for tale. Børn skrider frem på deres egen tidslinje. At være lidt forsinket med samtale betyder ikke nødvendigvis, at der er et alvorligt problem.

Hvad er typisk for en 3-årig?

En typisk 3-årig kan:

• brug omkring 1.000 ord
• kalder sig selv ved navn, kalder andre ved navn
• brug navneord, adjektiver og verb i sætninger i tre og fire ord
• form flertals
• stil spørgsmål
• fortæl en historie, gentag en planteskole, syng en sang

Folk, der tilbringer mest tid med et lille barn, har en tendens til at forstå dem bedst. Cirka 50 til 90 procent af 3-årige kan tale godt nok til, at fremmede forstår det meste af tiden.

Tegn på en taleforsinkelse

Hvis en baby ikke cooing eller laver andre lyde efter 2 måneder, kan det være det tidligste tegn på en tale forsinkelse. Efter 18 måneder kan de fleste babyer bruge enkle ord som "mama" eller "dada." Tegn på en taleforsinkelse hos ældre småbørn er:

• Alder 2: bruger ikke mindst 25 ord
• Alder 2 1/2: bruger ikke unikke to-ord-sætninger eller substantiv-verb-kombinationer
• Alder 3: bruger ikke mindst 200 ord, beder ikke om ting ved navn, svært at forstå, selvom du bor med dem
• Enhver alder: ikke i stand til at sige tidligere lærte ord

Hvad kan forårsage en taleforsinkelse?

En taleforsinkelse kan betyde, at deres tidsplan er lidt anderledes, og at de vil indhente det. Men forsinkelser i tale eller sprog kan også fortælle noget om den overordnede fysiske og intellektuelle udvikling. Her er nogle eksempler.

Problemer med munden

En taleforsinkelse kan indikere et problem med munden, tungen eller ganen. I en tilstand, der kaldes ankyloglossia (tungetilknytning), er tungen forbundet med mundbunden. Dette kan gøre det vanskeligt at skabe visse lyde, især:

• D
• L
• R
• S
• T
• Z
• th

Tungebånd kan også gøre det svært for spædbørn at amme.

Tal og sproglidelser

En 3-årig, der kan forstå og ikke-verbalt kommunikere, men ikke kan sige mange ord, kan have en taleforsinkelse. En, der kan sige et par ord, men ikke kan sætte dem i forståelige sætninger, kan have en sprogforsinkelse.

Nogle tale- og sprogforstyrrelser involverer hjernefunktion og kan være tegn på en indlæringsvanskelighed. En årsag til tale, sprog og andre udviklingsforsinkelser er for tidlig fødsel.

Childhood apraxia af tale er en fysisk lidelse, der gør det svært at danne lyde i den rigtige rækkefølge for at danne ord. Det påvirker ikke ikke-verbal kommunikation eller sprogforståelse.

Høretab

Et lille barn, der ikke kan høre godt eller hører forvrænget tale, har sandsynligvis svært ved at danne ord.

Et tegn på høretab er, at dit barn ikke anerkender en person eller objekt, når du navngiver dem, men gør det, hvis du bruger bevægelser.

Imidlertid kan tegn på høretab være meget subtile. Nogle gange kan en tale- eller sprogforsinkelse være det eneste mærkbare tegn.

Mangel på stimulering

Vi lærer at tale for at komme ind på samtalen. Det er svært at komme op på tale, hvis ingen engagerer dig.

Miljø spiller en afgørende rolle i tale- og sprogudvikling. Misbrug, forsømmelse eller mangel på verbal stimulering kan forhindre et barn i at nå udviklingsmilepæle.

Autisme spektrum lidelse

Tal og sprogproblemer ses meget ofte ved autismespektrumforstyrrelse. Andre tegn kan omfatte:

• gentagende sætninger (echolalia) i stedet for at oprette sætninger
• gentagen adfærd
• nedsat verbal og ikke-verbal kommunikation
• nedsat social interaktion
• tale og sprogregression

Neurologiske problemer

Visse neurologiske lidelser kan påvirke muskler, der er nødvendige for tale. Disse inkluderer:

• cerebral parese
• muskeldystrofi
• traumatisk hjerneskade

I tilfælde af cerebral parese kan høretab eller anden udviklingshæmning også påvirke tale.

Intellektuelle handicap

Tal kan blive forsinket på grund af en intellektuel handicap. Hvis dit barn ikke taler, kan det være et kognitivt problem snarere end en manglende evne til at danne ord.

Diagnostisering af en taleforsinkelse

Fordi småbørn skrider frem forskelligt, kan det være en udfordring at skelne mellem en forsinkelse og en tale- eller sprogforstyrrelse.

Mellem 10 og 20 procent af 2-årige er sent til at udvikle sprog, hvor mænd tre gange er mere tilbøjelige til at falde ind i denne gruppe. De fleste har faktisk ikke en tale- eller sprogforstyrrelse og bliver fanget af 3 år.

Din børnelæge stiller spørgsmål om dit lille børns tale- og sprogfunktioner samt andre udviklingsmilepæle og adfærd.

De undersøger dit barns mund, gane og tunge. De ønsker måske også, at dit lillehørs hørelse kontrolleres. Selv hvis dit barn synes lydhør over for lyd, kan der være høretab, der får ord til at lyde sammen.

Afhængigt af de første fund, kan din børnelæge henvise dig til andre specialister for en mere grundig evaluering. Disse kan omfatte:

• audiolog
• tale-sprog patolog
• neurolog
• tjenester til tidlig intervention

Behandling af en taleforsinkelse

Talesprogterapi

Den første behandlingslinje er tale-sprogterapi. Hvis tale er den eneste udviklingsforsinkelse, kan dette muligvis være den eneste nødvendige behandling.

Det tilbyder en fremragende udsigt. Med tidlig indgriben kan dit barn have normal tale, når de kommer ind i skolen.

Talesprogterapi kan også være effektiv som en del af den samlede behandlingsplan, når der er en anden diagnose. Talesprogterapeuten vil arbejde direkte med dit barn samt instruere dig i, hvordan du hjælper.

Tidlige interventionstjenester

Forskning antyder, at forsinkelser i tale og sprog ved 2 1/2 til 5 års alder kan føre til vanskeligheder med at læse i folkeskolen.

Taleforsinkelse kan også føre til problemer med adfærd og socialisering. Med en læges diagnose kan din 3-årige muligvis kvalificere sig til tidlige interventionstjenester, inden de begynder på skolen.

Behandling af den underliggende tilstand

Når taleforsinkelse er forbundet med en underliggende tilstand eller opstår med en sameksisterende lidelse, er det vigtigt at også tage disse problemer op. Dette kan omfatte:

• hjælp til høreproblemer
• korrigering af fysiske problemer med munden eller tungen
• ergoterapi
• fysisk terapi
• anvendt adfærd analyse (ABA) terapi
• håndtering af neurologiske lidelser

Hvad forældre kan gøre

Her er nogle måder, du kan tilskynde din småbarns tale til:

• Tal direkte med dit lille barn, selvom bare for at fortælle, hvad du laver.
• Brug bevægelser og peg på objekter, mens du siger de tilsvarende ord. Du kan gøre dette med kropsdele, mennesker, legetøj, farver eller ting, du ser på en tur rundt om blokken.
• Læs til dit lille barn. Tal om billederne, mens du går.
• Syng enkle sange, der er lette at gentage.
• Vær opmærksom på, når du taler med dem. Vær tålmodig, når din småbørn prøver at tale med dig.
• Når nogen stiller dem et spørgsmål, skal du ikke svare for dem.
• Selv hvis du forudser deres behov, skal du give dem en chance for at sige det selv.
• Gentag ordene korrekt i stedet for direkte at kritisere fejl.
• Lad dit lille barn interagere med børn, der har gode sprogfærdigheder.
• Stil spørgsmål og giv valg, så du får masser af tid til svar.

Hvad skal du gøre, hvis du tror, at dit barn kan have en forsinkelse

Det kan godt være, at der ikke er noget galt, og at dit barn kommer der i deres egen tid. Men nogle gange kan en taleforsinkelse signalere andre problemer, såsom høretab eller andre udviklingsforsinkelser.

Når det er tilfældet, er tidlig intervention bedst. Hvis dit barn ikke møder milepæle for tale, skal du aftale en aftale med din børnelæge.

I mellemtiden skal du fortsætte med at tale, læse og synge for at opmuntre din småbarns tale.

Tag væk

En taleforsinkelse for et lille barn betyder, at de ikke har nået milepælen for tale i en bestemt alder.

Undertiden skyldes en taleforsinkelse en underliggende tilstand, der har behov for behandling. I disse tilfælde kan tale- eller sprogterapi anvendes sammen med andre behandlingsformer.

Mange småbørn taler tidligere eller senere end gennemsnittet, så det er ikke altid en grund til bekymring. Hvis du har spørgsmål om dit barns tale- eller sprogevner, skal du kontakte deres børnelæge. Afhængig af deres fund, kan de henvise dig til de relevante ressourcer.

Tidlig intervention til forsinkelse af tale kan få din 3-årige fanget i tide til at begynde på skolen.