Kropsløst-æstetisk Elev: Hvad Det Betyder, Fælles Træk Og Mere

2024 Forfatter: Jesus Peterson | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 11:14

Hvad er det?

Kropslig-kinestetisk er en læringstil, der ofte kaldes 'læring med hænderne' eller fysisk læring.

Grundlæggende kan mennesker med kropslig-kinetetisk intelligens lære lettere ved at gøre, udforske og opdage.

En af 9 typer læringsformer, der udgør denne teori, kan kropslig-kinestetisk intelligens ofte observeres hos skuespillere, håndværkere, atleter, opfindere, dansere og kirurger.

Ifølge Carlton College er omkring 15 procent af befolkningen stærkt på linje med en kinestetisk læringsstil.

Hvordan ved du, om du er en kropslig-kinetetisk studerende?

Du kan være en kinestetisk elev, hvis:

• Du har en god muskelhukommelse.
• Du gør det bedst fagligt med praktisk læring som kunst, videnskab eller butiksklasse.
• Du tapper ofte dine hænder eller fødder i en konstant rytme, når du fokuserer.
• Du får ubehageligt siddende i miljøer, der ikke er interaktive og forelæsningsbaserede.
• Du er langsommere med at forstå begreber, der forklares hørbart eller visuelt.
• Du er nysgerrig og kan godt lide at udforske dit miljø.
• Du lærer bedst ved at gøre.
• Du er god med værktøjer.
• Du kan føre en detaljeret samtale, når du udfører en fysisk opgave.
• Du griber ofte din pen eller blyant tæt og skubber hårdt ned, når du skriver.
• Du finder det lettere at lytte og forstå, når der er interaktion.
• Du finder det nemt at efterligne andre menneskers bevægelser og bevægelser.
• Du har normalt det let at lære nye dans eller aerobe trin.

Hvordan informerer dette din oplevelse med skole eller arbejde?

Indtagelse og opbevaring af information er nøglen til succes i nutidens uddannelsessystem.

Som kinestetisk studerende er visse skolesituationer, såsom forelæsninger, imidlertid ikke ideelle miljøer for studerende, der bedst lærer kinestetisk.

Studietips, der fokuserer på kinestetisk læring, kan hjælpe. Her er nogle forslag:

• Find det rigtige sted at studere. Gør det til et, der imødekommer dit behov for engagement eller bevægelse.
• Være aktiv. Svimle, tygg tyggegummi eller gør hvad der fungerer for dig.
• Tag pauser. Tving ikke dig selv til at sidde stille i lange perioder.
• Tag noter. Tilpas dem med farver, symboler eller diagrammer for at forblive aktive og engagerede.
• Underviser. At forklare kursusmateriale til en studiegruppe kan holde dig aktivt engageret med materialet.

Er der andre læringsformer?

Teorien om flere intelligenser siger, at enhver person har forskellige intelligenser og lærer på forskellige måder.

For eksempel lærer nogle mennesker godt i matematiske-logiske baserede miljøer, mens andre lærer godt i læsning og skrivning (sprogligt baserede miljøer).

Teorien om flere intelligenser blev udviklet af Harvard University's Howard Gardner og udfordrer det uddannelsessystem, der antager, at alle er i stand til at lære på samme måde, og at universel test er en gyldig vurdering af læring.

Gardners teori om flere intelligenser indikerer, at alle har et niveau på 9 intelligenser, men at de fleste mennesker har en dominerende intelligens, der påvirker den måde, de lærer og interagerer med andre mennesker og deres miljø.

De 9 intelligenser er:

• Kropslig-kinestetisk: Evnen til fysisk (gennem hånd- og kropbevægelser) at behandle information.
• Verbal-sproglig: Evnen til at bruge sprog og ord (lyde, betydning og rytmer) til at forstå og udtrykke komplekse begreber.
• Matematisk-logisk: Evnen til at skelne logiske eller numeriske mønstre, primært gennem induktiv begrundelse.
• Musikalsk: Evnen til at genkende og bruge rytme, tonehøjde, tone og klang.
• Visuel-rumlig: Evnen til at forstå rum og tænke i billeder og billeder, visualisere nøjagtigt og abstrakt.
• Intrapersonel: Evnen til at være selvbevidst og bevidst om din bevidsthed, inklusive følelser, værdier, tro, selvreflektion og tænkningsprocesser.
• Interpersonel: Evnen til at arbejde samarbejde i en gruppe ved at opdage og reagere passende på andres motiveringer, stemninger og ønsker.
• Naturalist: Evnen til at genkende, kategorisere og værdsætte planter, dyr og andre genstande i den naturlige verden i modsætning til den menneskeskabte verden.
• Eksistentielt: Har følsomhed og kapacitet til at fokusere på dybe spørgsmål om menneskeheden og den menneskelige eksistens.

Bundlinjen

I henhold til teorien om flere intelligenser har hver person forskellige intelligenser og lærer på forskellige måder.

Kropsløst-æstetiske elever er praktiske elever og griber lettere information ved at gøre, udforske og opdage.

I læring og liv er det vigtigt at finde ud af, hvad der fungerer bedst for dig og bruge det til at forbedre.